Lumni Enseignement : Sur le thème de l'intelligence artificielle

Vous trouverez ci-dessous les références de contenus accessibles depuis la plateforme Lumni Enseignement sur le thème de l'intelligence artificielle.

Lumni enseignement, ressource institutionnelle, est disponible pour les élèves et les enseignants depuis le médiacentre de l'ENT.

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Intelligence artificielle et écologie : quels enjeux ?

L'intelligence artificielle tend à devenir l'un des éléments centraux de notre avenir technologique. Mais quels sont les enjeux de son entrée dans notre quotidien ? Que peut-elle vraiment nous apporter ? Quelles peuvent être ses dérives ? Et est-elle conjugable avec l'urgence climatique et écologique à laquelle fait face notre société ?

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Intelligence artificielle : une menace pour l'humanité ?

Alors que le grand public vient de découvrir le potentiel de l'IA générative au travers d'outils tels que ChatGPT ou Midjourney, plusieurs scientifiques et grands patrons de la tech tirent le signal d'alarme. Pour eux, il est nécessaire de faire une pause dans le développement de cette technologie, de peur de la voir très vite devenir incontrôlable. Parmi les menaces redoutées, la multiplication de fake news et la destruction d'emplois dans de nombreux secteurs de l'économie.

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L’IA, un problème démocratique mondial ?

L’intelligence artificielle (IA) connaît un développement fulgurant à travers le monde. Entre innovations et craintes, l'utilisation de l'IA nous interroge sur ses avantages, mais aussi sur ses dangers, notamment envers les principes démocratiques. Peut-elle les mettre en péril ?

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Faut-il avoir peur des IA ?

Ils s’appellent ChatGPT, DALL-E ou Midjourney. Ces logiciels d’IA, créateurs de contenus, connaissent un succès fulgurant. Ils reproduisent le fonctionnement du cerveau humain avec des algorithmes. Très performants, ils peuvent créer des contenus originaux à la demande, comme des images ou du texte. Comment expliquer leur popularité et doit-on en avoir peur ?

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Faut-il craindre l’intelligence artificielle ?

L’intelligence artificielle est de plus en plus présente dans notre quotidien. Elle produit des applications formidables, comme la détection des cancers. Mais il y en a d'autres plus discutables, comme ces services en ligne où nous sommes promenés de répondeur en répondeur sans jamais avoir de réponses.

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Qu'est-ce que l'intelligence artificielle générative peut apporter aux médias ?

On parle de plus en plus des possibilités offertes par l’intelligence artificielle générative, comme les deux outils d’intelligence artificielle de la société américaine OpenAI, Dall-E 2 et ChatGPT, ouverts à tous. Alors quelle place l'IA peut-elle prendre dans la production de contenus éditoriaux sur internet ?

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Quelle est l'intelligence des algorithmes ?

Caroline Lachowsky reçoit Rachid Guerraoui, professeur à la Faculté informatique et communications de l'École polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL), pour évoquer la question des enjeux des algorithmes dans l'informatique contemporaine. Des algorithmes qui génèrent de nombreux bugs, des bêtises, qui posent selon Rachid Gerraoui au moins autant de problèmes et de risques pour nos sociétés numériques que les performances parfois inquiétantes des intelligences artificielles.

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