Découvrir une cathédrale avec la réalité augmentée
Décrire une cathédrale en groupe, avec une tablette, une fiche "papier" est une activité plutôt "classique", par contre utiliser la réalité augmentée apporte un "plus". Une séance avec une tablette par groupe et la fiche "papier" proposée par Didier Wojszvzyk
Les élèves doivent d'abord observer une cathédrale romane (Issoire) et une cathédrale gothique (Amiens). Puis ils doivent dessiner un plan de la cathédrale d'Amiens en utilisant l'application pour mieux la visualiser. Avec les "marqueurs" les élèves ont a identifier le style de 6 cathédrales. Enfn deux photographies de la cathédrale de Troyes sont à légender.
Lien vers la ressource sur pedagogie.ac-reims.fr
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