Le projet Capytale
1. Capytale, qu'est-ce que c'est ?
Les notebooks Jupyter sont d’excellents supports pour rédiger un cours de sciences, en particulier sur le sujet de la programmation Python.
Le projet Capytale développé par l'académie de Paris, apporte des fonctionnalités pour un usage plus interactif : l’enseignant prépare un notebook avec des questions, des portions de code à étudier, corriger ou à compléter.
Il peut ensuite le partager avec chacun de ses élèves qui va travailler sur une version personnelle à laquelle l’enseignant pourra accéder afin d’évaluer le travail de l’élève.
2. Accéder à la plateforme
Pour les enseignants :
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Depuis l'ENT, dans le menu "Ressources"
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L'enseignant accède à la plateforme Capytale sans se ré-authentifier, il peut créer de nouvelles activités, corriger les activités de ses élèves, partager ou récupérer des activités proposées par d'autres dans la bibliothèque.
Pour les élèves : L'enseignant partage son activité en distribuant le code via le cahier de textes ou son cours Moodle. L'élève accède directement à l'activité proposée en cliquant sur le lien mis à disposition.
3. Revoir le webinaire de présentation
Au programme de ce webinaire animé par Michael Balandier, IAN et chargé de mission en Sciences du Numérique :
- La création d'une activité utilisant un script python en mode console.
- Le déploiement et l'exécution des scripts par les élèves.
- Démonstration de la vue enseignant : résultats, évaluation, commentaires.
- Partager ses scripts.
- Les évolutions attendues : Les notebooks Jupyter
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Créé lemercredi 24 février 2021
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Créé parValérie Lacoume
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Dernière modificationmardi 9 mars 2021
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