DRANE GrandEst

Prise en main d'un équipement

Robots de téléprésence

Utilisation de la plateforme de cours en ligne Moodle

Unité 1 - Prise en main d'un équipement

01 - Prise en main d'un équipement webmedia

Apprendre à utiliser les équipements de type studio-medias, Web tv.

Fiche module

02 - Prise en main d'une webradio

Mettre en place un projet de webradio.
Prendre en main la solution matérielle dont l'établissement a été doté.

Fiche module

03 - Tablettes : Utilisation des classes mobiles

Découvrir les spécificités liées à la mise en oeuvre des matériels nomades en EPLE.

Fiche module

04 -Mise en oeuvre du VPI/TBI/ dalle tactile / ENI

Apprendre à mettre en oeuvre un VPI/TBI selon la solution logicielle embarquée.
Dynamiser son enseignement, favoriser la motivation et la réussite des élèves par la maîtrise des VPI/TBI.

Fiche module

05 -Prise en main d'un équipement ou logiciel

Découvrir les spécificités d'un matériel ou équipement spécifique et le mettre en oeuvre dans les enseignements.

Fiche module

Unité 2 - Robots de téléprésence

01 - Intégrer les robots de présence Ted-i

Analyser les pratiques et usages développés avec les robots (plus-values et freins).
Développer des compétences sur les robots : ce module traite uniquement des robots de téléprésence Ted-i.

Fiche module

Unité 3 - Utilisation de la plateforme de cours en ligne Moodle

01 - Moodle débutant - Créer un premier parcours

Concevoir un 1er cours sur la plateforme de cours en ligne Moodle pour mettre des ressources à disposition des élèves et les engager dans des activités d'apprentissage, en classe ou à distance.
Fiche module