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Qu'est-ce que l'accessibilité numérique ? L’accessibilité numérique vise à rendre les contenus et services numériques compréhensibles et utilisables par les personnes en situation de handicap. Les obligations d’accessibilité des sites publics aux personnes en situation de handicap ont été introduit ...
Pour accompagner l’usage de l’IA dans le cadre pédagogique, en lien avec le Cadre d'usage de l'IA en éducation (nouvlle fenêtre), la CNIL publie deux FAQ : l’une destinée aux enseignants, l’autre aux responsables de traitement. Elles apportent des premiers conseils pour favoriser une utilisation co ...
Pierre Laur-Fournié, Professeur documentaliste, IAN EMI vous propose le quatrième numéro de la lettre d'actualité académique sur l'EMI. Au sommaire : L'actualité académique de l'EMI Concours Publications L'actualité académique de l'EMI Autres académies L’actualité de l’EMI sur Le web Les médias aux ...
Le cadre d'usage a pour objectif d’apporter des réponses claires aux interrogations légitimes de l’ensemble de la communauté éducative et des agents sur l’usage de l’IA en éducation. L'usage de l'IA est autorisé en éducation dès lors qu’il respecte le cadre défini. Ce texte est le fruit d’une large ...
La DRANE, Site de Reims, s'est rapprochée de Réseau Canopé pour demander le déploiement de la ressource gratuite Quizinière dans tous les établissements disposant d'un ENT. Dans un premier temps, la ressource devra être affectée aux élèves et enseignants par le responsable d'affectation de l'établi ...
Pierre Laur-Fournié, Professeur documentaliste, IAN EMI vous propose le quatrième numéro de la lettre d'actualité académique sur l'EMI. Au sommaire : L'actualité académique de l’EMI L'actualité nationale de l'EMI L'actualité de l'EMI sur le web Focus : Citoyenneté numérique rEMIs n°4 La lettre d'ac ...